镇党委班子2025年度民主生活会“五个带头”对照检查发言

根据中央、省委、市委及县委关于召开2025年度民主生活会的统一部署，镇党委班子紧扣“深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，强化使命担当、提升治理效能，以高质量党建引领乡镇高质量发展”主题，全面落实党的二十届三中、四中全会及中央农村工作会议精神，对照“五个带头”核心要求，结合本镇经济社会发展、基层治理、乡村振兴等重点工作，通过广泛征求村（社区）、企业、党员群众意见建议，深入开展班子成员之间、班子与基层干部之间的谈心谈话，系统梳理履职成效，严肃查摆问题不足，深刻剖析根源症结，明确整改方向举措。现将对照检查情况汇报如下，请各位同志批评指正。

一、存在的问题

（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面。镇党委班子始终把政治忠诚作为根本遵循，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻落实上级决策部署，但对标乡镇作为“政策落地最后一公里”的政治定位，仍存在政治能力与履职需求不相适配的短板。一是理论运用不充分。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习存在“浅尝辄止、按需学习”的现象，多聚焦乡村振兴、基层治理等具体工作论述，对其中蕴含的系统思维、底线思维学习领悟不够深入，未能形成完整的理论认知体系。在推动政策落地时，缺乏将理论精髓与镇域实际深度融合的能力，例如在落实“粮食安全”战略部署时，仅简单完成上级下达的播种面积指标，未能结合本镇丘陵地形、水利条件等实际，制定差异化的粮食高产培育方案，导致粮食产量提升缓慢，政策执行效果打折扣。二是风险防控不主动。面对宏观环境变化、产业波动、自然灾害等潜在风险，缺乏“见微知著、防患未然”的政治敏锐性，对风险隐患的预判和处置存在被动应对的情况。如2025年汛期来临前，对辖区内老旧堤坝、低洼村庄的风险排查不够全面，未提前制定针对性的防汛预案，导致汛期出现局部内涝，影响了群众生命财产安全；在推动特色农产品产销时，未能及时预判市场价格波动风险，未建立产销对接长效机制，导致部分农户出现农产品滞销问题。三是政策落地不扎实。在推动上级决策部署向下传导过程中，存在“上热中温下冷”的现象，对村（社区）政策执行的督导检查不够精准有力，导致部分政策在基层“变形走样”。例如在落实农村人居环境整治提升政策时，部分村存在“重表面清洁、轻长效管护”的问题，镇党委班子未能及时发现并纠正，导致整治成效难以持续；在推进惠民资金发放工作中，对资金发放的全程监管不够严格，出现个别村延迟发放、漏发的情况，损害了群众利益。四是发展谋划不系统。在谋划镇域发展时，有时存在“重短期成效、轻长远布局”“重局部利益、轻全局协调”的倾向，对镇域产业发展、基础设施建设、公共服务供给等工作统筹不够全面。如在推进工业园区建设时，过度关注项目引进数量，对园区配套的污水处理、交通物流等基础设施规划滞后，影响了企业落地后的生产经营；在统筹城乡发展时，重点聚焦镇区建设，对偏远村庄的道路硬化、饮水安全等民生工程投入不足，城乡发展差距未能有效缩小。

（二）在带头固本培元、增强党性方面。镇党委班子始终坚持以党性修养锤炼队伍，努力发挥领导核心作用，但自觉锤炼党性的主动性、持续性仍需加强，党性修养与基层党组织“战斗堡垒”的定位要求存在差距。一是组织生活不够严肃。存在“重业务、轻党建”的倾向，将镇域经济发展成效等同于党性修养提升，对党内政治生活的重要性认识不够深刻。在召开党委民主生活会时，班子成员之间的批评与自我批评存在“辣味”不足的问题，多以工作建议代替问题指出，对自身问题的剖析多停留在表面，未能真正达到“红脸出汗、排毒治病”的效果；在指导村（社区）党组织开展“三会一课”时，存在“重次数统计、轻质量提升”的现象，对组织生活的内容、形式指导不够精准，导致部分村（社区）组织生活流于形式，难以发挥教育党员、凝聚群众的作用。二是攻坚破难不够坚决。面对镇域发展中的深层次矛盾和历史遗留问题，虽然有攻坚的决心，但有时存在“畏难情绪、求稳心态”，缺乏“逢山开路、遇水架桥”的闯劲和“一抓到底、久久为功”的韧劲。例如在推进农村土地流转工作中，因涉及农户利益协调，部分村存在抵触情绪，镇党委班子未能主动牵头制定突破性的解决方案，而是过度依赖村“两委”干部协调，导致土地流转工作推进缓慢，影响了规模化农业发展；在解决信访积案时，对部分历史遗留的信访问题，缺乏“啃硬骨头”的决心，未能主动深入群众了解诉求，导致信访积案化解成效不够明显。三是作风建设不够扎实。随着镇域发展条件的改善，部分班子成员逐渐产生了“懈怠思想、安逸心态”，在面对长期繁重的基层工作时，缺乏老一辈共产党人吃苦耐劳、无私奉献的精神。如在开展下乡调研工作时，部分班子成员存在“走马观花”现象，未能真正深入田间地头、农户家中了解实际情况，调研成果缺乏针对性和指导性；在推进重点工作攻坚时，面对连续加班加点的工作任务，偶尔会产生抱怨情绪，对工作推进中的细节问题关注不够，影响了工作质量。四是学用结合不够紧密。对党的创新理论学习多停留在“读过学过”层面，未能结合自身思想实际和镇域治理实践深入思考，未能从党的百年奋斗历程中汲取精神力量，党性修养的“压舱石”筑得不够牢固。在开展主题教育时，存在“重形式、轻实效”的倾向，制定的学习计划多为常规安排，缺乏针对性和实践性，学习成果未能有效转化为提升党性修养、推动工作落实的强大动力。